La Loire : fleuve pas si tranquille

Lycée technologique Anne-Marie Martel – Le Puy-en-Velay

La Loire, « le fleuve sauvage » de France fait partie de notre environnement quotidien et pourtant nous ne le connaissions pas vraiment. A travers ce projet et tout au long de l’année, nous avons découvert ses différents aspects, géographiques, historiques et économiques. Nous avons aussi découvert toute une palette de métiers en lien plus ou moins étroit avec ce fleuve. Ce projet nous a aussi permis d’illustrer, plus concrètement, les connaissances apprises dans les différentes disciplines scolaires.

Le risque inondation

1ère étape : Intervention du CPIE en classe

Définition d’un bassin versant avec une maquette, et plus précisément découverte du bassin versant de la LOIRE.

Jeu de rôle par petits groupes : objectif « appréhender les difficultés des élus locaux à donner l’autorisation ou non de construire des logements ou infrastructures à proximité d’un cours d’eau. »

2ème étape : La mémoire des crues

Intervention du CPIE à Brives Charensac :

Sur les traces de la mémorable crue de 1980…rallye photos

Reconnaissance et explication sur les infrastructures mises en place pour faire face aux problèmes d’inondation.

3ème étape : Découverte d’un métier « prévisionniste de crues »

Interview de Monsieur Philippe Lang prévisionniste de crues au SPC Loire Cher Indre de la DIREN Centre d’Orléans.

A partir de cette interview, rédaction d’un article de presse et participation à un concours ouvert par l’ONISEP.

Témoignage de Mme Cattaneo de la préfecture du PUY sur le processus de déclenchement du plan de secours inondation en Haute Loire.

Dans la même journée, réalisation d’un jaugeage avec une équipe des services techniques de Chadrac.

La Loire: aspect chimique et biologique

1ère étape : Le Mont Gerbier et les premiers kms de la LOIRE

Découverte des sources de la Loire et ascension du Mont Gerbier.

Intervention de Mr Yann FORLOROU de la Fédération de pêche de Hte Loire :

  • Présentation de sa mission au sein de la Fédération
  • Analyse chimique de l’eau à St Eulalie (T°, pH, qualité, pollution …)
  • Découverte des poissons et batraciens présents à source.

2ème étape : La LOIRE à Brives

Avec l’aide de l’ISVT Vals St Dominique :

Présentation, par les étudiants du BTS GEMEAU des différents métiers préparés dans cette formation.

3ème étape : Journée de pêche sur le plan d’eau de Coubon

Avec Yann FORLOROU et sous la pluie : 2 ateliers

  • Pêche à la ligne
  • Apprentissage de la technique du lancé

SOS Loire vivante

Intervention en classe de Mlle Mathilde BEGUIER Responsable des projets pédagogiques à SOS Loire Vivante.

  • Présentation de l’association
  • Présentation de la campagne pour la sauvegarde de la vallée / contre la construction du barrage de Serre de la Fare
  • Aujourd’hui, les engagements, les objectifs et les projets.
  • La rivière un milieu vivant : la dynamique fluviale, facteur de biodiversité
  • La Loire sur son Haut Bassin
  • Les acteurs, les types de pollutions, les mesures de gestion et de protection mise en place…

Les saumons de la Loire et de l'Allier

Randonnée en VTT avec un animateur nature, et donc découverte de ce métier, et visite du conservatoire du saumon sauvage à Chanteuges.

  • Faune et flore de la vallée de l’allier.
  • Les grandes étapes de la vie d’un saumon : œuf, alevin, tacon, smolt, saumon adulte et fraye

Valorisation du projet

  • Réalisation d’un Quiz sur La LOIRE.
  • Réalisation par chaque élève d’une fiche métier.
  • Réalisation d’un fichier Excel permettant l’interactivité de la lecture des fiches métier lors de la journée « Valorisation du projet » au Conseil Général
  • Réalisation d’un puzzle photos sur le tracé de la LOIRE.
Département de la Haute-Loire
FEDER Agence de l'Eau Loire-Bretagne
Département de la Haute-Loire FEDER Agence de l'Eau Loire-Bretagne
adresse: http://www.ode43.fr/index.php?page=176

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